能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件的刺激物称为__________。

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__________是道德观念和道德情感的外在表现,是衡量品德的重要标志。

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通常在一门课程或教学活动结束后所作的对一个完整的教学过程进行测定的评价是(  )

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成败归因理论的提出者是美国心理学家(  )

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教育心理学正式诞生于(  )

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