简答题:1.题目:操作数据库 2.内容: 在学校里,“校本课程”是同学们喜爱的课程之一。学校开设的“校本课程”数目众多,每位同

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题目内容:
1.题目:操作数据库
2.内容:

在学校里,“校本课程”是同学们喜爱的课程之一。学校开设的“校本课程”数目众多,每位同学都要根据自己的实际情况选择并参加相关课程的学习。为了随时掌握大家的选修情况,学校建立了“校本课程”数据库来存储相关信息(如下页图5-13),并且通过数据库应用系统对数据库进行管理与操作,同时提供数据查询、数据统计等服务。通过前面的学习,我们已经了解到数据库应用系统是利用数据库来存储、管理大量数据,并实现高效检索,从而表现出很大的优势,给人们的生活和生产等方面带来了许多好处并产生深远的影响。那么,数据库到底是什么样子的?数据库是如何组织和管理数据的?接下来,我们对上述的“校本课程”数据库进行操作和剖析,了解数据库的组成要素和管理信息的方法。
任务
独立操作教学光盘上本章文件夹中的数据库文件“校本课程.mdb”,通过讨论和交流,解决如下问题:
(1)“校本课程”数据库中的两张表(见图5-13)与常见的表格有什么异同?
(2)对“校本课程”数据库而言,数据库中包含了哪些内容,它们是如何组织在一起的?
(3)根据图5-14和图5-15的提示,操作“校本课程”数据库,分析如何利用数据库来查询数据。

了解学生选修校本课程的情况查找过程:
查找关键词:“王蕾”
了解选修校本课程的学生情况的查找过程:
查找关键词:“电脑动画设计”
3.基本要求:
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可。
(2)要组织适当的教学活动,设置学生动手环节。
(3)请在10分钟内完成试讲。
答辩题目
1.什么是数据库?
2.简述数据库管理信息的基本思想。
参考答案:
答案解析:

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