单选题:下列不属于有氧运动能力的生理学基础的是( )。 题目分类:初中体育与健康 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列不属于有氧运动能力的生理学基础的是( )。 A.代谢功能 B.氧亏 C.心肺功能 D.激素的作用 参考答案: 答案解析:
体育实践课的教学以运动动作的练习为主,学习掌握动作技术技能的教学过程,有自己的特点和发展规律。一般可分为三个阶段,即粗略 体育实践课的教学以运动动作的练习为主,学习掌握动作技术技能的教学过程,有自己的特点和发展规律。一般可分为三个阶段,即粗略掌握动作阶段、( )以及巩固与运用自如 分类:初中体育与健康 题型:单选题 查看答案
在体育教学中,体育学习的指导方法有( )。 在体育教学中,体育学习的指导方法有( )。A.自主学习法、探究学习法、兴趣学习法 B.自主学习法、探究学习法、合作学习法 C.自主学习法、兴趣学习法、合作学习 分类:初中体育与健康 题型:单选题 查看答案
学习者的学习活动是按照简单复杂的层级系统推进的。这一观点的提出者是( )。 学习者的学习活动是按照简单复杂的层级系统推进的。这一观点的提出者是( )。A.伍德沃斯 B.赫尔 C.托尔曼 D.加涅 分类:初中体育与健康 题型:单选题 查看答案
西安事变和平解决,其重要作用是什么?( ) 西安事变和平解决,其重要作用是什么?( )A.促成国共合作 B.缓和当时紧张局势 C.打击了国民党内部的阴谋 D.有利于推动抗日运动 分类:初中体育与健康 题型:单选题 查看答案