单选题：下面是某教师关于《三峡》的教学设计，其中不合理的一项是（　　）。

题目内容：
下面是某教师关于《三峡》的教学设计，其中不合理的一项是（　　）。 A．请一名学生逐字逐句翻译一遍这段话，然后帮助纠正
B．让学生借助字典结合所学找出其中的通假字、古今异义字词、偏义复词等，以帮助接下来的理解
C．教师找出关键语句，让学生试着翻译
D．试着让一两名学生断句阅读并用自己的话概括这段话的大意
参考答案：
答案解析：

个人独资企业和合伙企业每一纳税年度发生的广告费和业务宣传费用不超过当年营业收入15%的部分，可据实扣除；超过部分，准予在

个人独资企业和合伙企业每一纳税年度发生的广告费和业务宣传费用不超过当年营业收入15%的部分，可据实扣除；超过部分，准予在以后纳税年度结转扣除。（　　）对 错

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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What is NOT mentioned in the conversation?

What is NOT mentioned in the conversation?A．An overseas mail． B．A registered let

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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阅读下面初中七年级《短文两篇》中第二篇《第一次真好》的教学片段，按要求答题。 教师导入新课后，让学生默读课文，找出自己不懂的问题，默读结束后，学生开始提问：

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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阅读下列三段材料，根据要求完成任务。 材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于“金属活动性顺序”的课程，内容标准为：能用金属活动性顺序对有关置换反应

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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案例： 下面是某教师“蜡烛及其燃烧”的教学片段实录。 学生实验1：点燃蜡烛，取一根火柴梗，拿出一端迅速平放入火焰中(图1

案例： 下面是某教师“蜡烛及其燃烧”的教学片段实录。 学生实验1：点燃蜡烛，取一根火柴梗，拿出一端迅速平放入火焰中(图1)约1s后取出。 老师提问1：仔细

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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