简答题:阅读关于“地形地势与气候”的图文材料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准

  • 题目分类:初中地理
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
阅读关于“地形地势与气候”的图文材料,按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准要求:“举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。”
材料二某版本教科书中关于“地形地势与气候”的内容。
地形地势与气候
地形对气候的影响主要表现在:
山脉对太阳辐射的屏障作用,使得山地阴坡和阳坡的冷暖、干湿状况都产生很大的差异,自然景观也随之明显不同。
山脉对低层空气运动的阻挡作用,使迎风坡和背风坡的水分、温度状况也会产生差异。如,南美洲安第斯山脉的南段“拦截”了来自太平洋的大量水汽.使西侧沿海平原的湿润景观与东侧巴塔哥尼亚高原上的荒漠景观形成了鲜明的对照。

地势对气候的影响,主要表现为随着地势的增高,气温降低。一般情况下,每增高100米,气温约下降O.6℃。这就是形成一些高山“一山有四季”、山顶积雪终年不化的主要原因。
——摘自某版本义务教育地理课程标准实验教科书七年级
要求:
(1)设计本课的教学目标。(8分)
(2)设计本课主要的教学环节,并说明各教学环节的设计意图。(16分)
参考答案:
答案解析:

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