题目内容：
陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（ ）。单项选择题
A、学科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、隐性课程
参考答案：
答案解析：
单项选择题：陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、学科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、隐性课程
单项选择题
A、学科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、隐性课程
当神宗、王安石锐意变法之际，独愀然以为未当，退而著史，……垂二十年而书成……其书衣被沾溉于后世，至今不能废。这是指（）。
当神宗、王安石锐意变法之际，独愀然以为未当，退而著史，……垂二十年而书成……其书衣被沾溉于后世，至今不能废。这是指（）。A．司马迁著述《太史公记》B．刘知几创制《史通》C．司马光撰就《资治通鉴》D．章学诚《文史通义》
谥号，专指有功之臣死后，朝廷赐予的寓含善意评价或表扬性质的称号。
谥号，专指有功之臣死后，朝廷赐予的寓含善意评价或表扬性质的称号。A．正确B．错误
银行业市场风险主要包括（ ）。
银行业市场风险主要包括（ ）。
在国际储备构成当中，由各种长期投资工具构成的国际储备资产通常称为（ ）。
在国际储备构成当中，由各种长期投资工具构成的国际储备资产通常称为（ ）。
关于创造性与智力的关系的正确陈述是（ ）
关于创造性与智力的关系的正确陈述是（ ）多项选择题 A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高于一般水平的智商C、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系D、低创造性者其智商可能高也可能低E、高创造性者智