选择题:(判断题) 20世纪30年代,形成的新行为主义教育思潮,其主要代表人物有斯金纳、托尔曼、加涅和皮亚杰 题目分类:南阳理工学院-小学教育-中外教育管理史 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: (判断题) 20世纪30年代,形成的新行为主义教育思潮,其主要代表人物有斯金纳、托尔曼、加涅和皮亚杰等。(本题1.5分) A、 对 B、 错 参考答案:
以下何种情况会引起收入水平的上升( )选择一项或多项:A. 增加税收 B. 减少自主性税收 C 以下何种情况会引起收入水平的上升( )选择一项或多项:A. 增加税收 B. 减少自主性税收 C. 增加自主性支出 D. 减少支出 E. 增加自主性转移支付 分类:南阳理工学院-小学教育-中外教育管理史 题型:选择题 查看答案
(多选题) 群件系统分类方式包括( )。(本题1.0分) A、 按群组成员之间的交互方式、地理位置、 (多选题) 群件系统分类方式包括( )。(本题1.0分) A、 按群组成员之间的交互方式、地理位置、群体规模等特征分类 B、 按使用的基本工具和工作环境分类 C 分类:南阳理工学院-小学教育-中外教育管理史 题型:选择题 查看答案
回答学前教育具有什么作用的问题,体现其事实效应的是( )(本题2.0分) A、 学前教育价值 B、 回答学前教育具有什么作用的问题,体现其事实效应的是( )(本题2.0分) A、 学前教育价值 B、 学前教育目标 C、 学前教育职能 D、 学前教育效益 分类:南阳理工学院-小学教育-中外教育管理史 题型:选择题 查看答案
北宋历史上先后出现了三次兴学运动,其中主张改革太学,首创“三舍法”的是( )(本题1.0分) A、 北宋历史上先后出现了三次兴学运动,其中主张改革太学,首创“三舍法”的是( )(本题1.0分) A、 “庆历兴学” B、 “熙宁元丰兴学” C、 “崇宁兴学 分类:南阳理工学院-小学教育-中外教育管理史 题型:选择题 查看答案
学前教育回归生活课程的目标和内容的基本来源是( )(本题2.0分) A、 自然、社会、生活 B、 自 学前教育回归生活课程的目标和内容的基本来源是( )(本题2.0分) A、 自然、社会、生活 B、 自然、社会、教育 C、 自然、社会、家庭 D、 自然、社会、自 分类:南阳理工学院-小学教育-中外教育管理史 题型:选择题 查看答案