单选:下列属于学习现象的是()。 题目分类:教师类 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 下列属于学习现象的是()。A.婴儿吸奶B.鸭子游水C.学生每天做广播操D.猴子骑自行车 参考答案: 答案解析:
为了使上课取得良好的教学效果,教师上课时应符合的要求包括( )。 为了使上课取得良好的教学效果,教师上课时应符合的要求包括( )。多项选择题 A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、气氛热烈E、表达清晰 分类:教师类 题型:单选 查看答案
单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮,则( )。 单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮,则( )。单项选择题 A、单击【后退】按钮返回网站上一层链接,单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接B、只可以返回前一页或进入下一页C、可以返回前一页或进入下一页,也可以对已 分类:教师类 题型:单选 查看答案
个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的什么特征?( ) 个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的什么特征?( )单项选择题 A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性 分类:教师类 题型:单选 查看答案
国外的心理学研究表明,当遇到有人冒犯你时,如果你选择原谅冒犯者,冒犯者会更有可能在心理上感到悔恨而产生内在的愧疚。因此,类似的冒犯行为再次发 国外的心理学研究表明,当遇到有人冒犯你时,如果你选择原谅冒犯者,冒犯者会更有可能在心理上感到悔恨而产生内在的愧疚。因此,类似的冒犯行为再次发生的可能性将会大大降低。根据以上观点,可以推出:A.遇到冒犯者,原谅是唯一避免再次发生冒犯的方法B.如果你不原谅冒犯者,类似的冒犯行为必然会增加C.经常原谅冒犯者,就可能减少自己被冒犯的可能性D.被冒犯者原谅冒犯者,将可能有助于感化冒犯者 分类:教师类 题型:单选 查看答案