题目内容：
小学阶段的课程应体现（ ）
A．强制性、普及性和统一性 B．科学性、选择性和统一性
C．普及性、基础性和发展性
D．科学性、基础性和发展性
参考答案：
答案解析：
单选题：小学阶段的课程应体现（ ）
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．科学性、选择性和统一性
C．普及性、基础性和发展性
D．科学性、基础性和发展性
B．科学性、选择性和统一性
C．普及性、基础性和发展性
D．科学性、基础性和发展性
教学评价的数量化原则主张评价应尽可能（ ）
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对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（ ）
对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（ ）A．教育的终身化 B．教育的多元化 C．教育的民主化 D．教育的全民化
编排教科书的基本要求是什么？
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一百零四亿零三十万写作（ ），改写成以“万”作单位的数是（ ），省略亿后面的尾数，它的近似数是（ ）。
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中国四大农学家指的是：范胜之、贾思勰、王祯、徐光启。 （ ）
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