选择题：（ ）是考查学生课程目标达成状况的重要方式，合理地设计和实施它有助于全面考查学生的数学学业成就，及时

题目内容：
（ ）是考查学生课程目标达成状况的重要方式，合理地设计和实施它有助于全面考查学生的数学学业成就，及时反馈教学成效，不断提高教学质量。
A.书面测验
B.教师观察
C.学具制作
D.学生作业
参考答案：

4. 以下哪种关系属于次级社会关系（ ）(本题1.0分) A、 工作单位中的同事关系 B、 家庭关

4. 以下哪种关系属于次级社会关系（ ）(本题1.0分) A、 工作单位中的同事关系 B、 家庭关系 C、 地缘关系 D、 血缘关系

分类：信阳师范学院-中学数学课堂教学设计  题型：选择题
查看答案

依据总目标的特点，在落实和贯彻总目标时需把握（ ）。A.知能协调B.知情统一C.情理协

依据总目标的特点，在落实和贯彻总目标时需把握（ ）。A.知能协调B.知情统一C.情理协调D.情理结合

分类：信阳师范学院-中学数学课堂教学设计  题型：选择题
查看答案