题目内容：
学生学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（ ）。
A．词汇学习 B．符号学习
C．概念学习
D．命题学习
参考答案：
答案解析：
单选题：学生学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（ ）。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．符号学习
C．概念学习
D．命题学习
B．符号学习
C．概念学习
D．命题学习
形式训练说是__________提出的，他们认为，迁移的产生是__________的。
形式训练说是__________提出的，他们认为，迁移的产生是__________的。
强化又分为__________两种。
强化又分为__________两种。
__________是个体对自己以及自己与周边事物的关系的意识。
__________是个体对自己以及自己与周边事物的关系的意识。
在皮亚杰的认知发展理论中，7—12岁儿童处于（ ）。
在皮亚杰的认知发展理论中，7—12岁儿童处于（ ）。A．形式运算阶段 B．前运算阶段 C．感知运算阶段 D．具体运算阶段
学生做作业时，有的学生喜欢和别人对答案，不敢肯定自己的回答；有的学生坚持自己的答案。坚持自己答案的学生认知风格属于（
学生做作业时，有的学生喜欢和别人对答案，不敢肯定自己的回答；有的学生坚持自己的答案。坚持自己答案的学生认知风格属于（ ）。A．沉思型 B．冲动型 C．场独立型