单项选择题:学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”,体现了李老师()。

题目内容:
学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”,体现了李老师()。
单项选择题
A、廉洁从教、勤恳敬业
B、因材施教,乐于奉献
C、团结协作,甘为人梯
D、治学严谨,勇于创新
参考答案:
答案解析:

创造能力是指在生活中创造出独特的、新颖的、有社会价值的产品能力,它具有()

创造能力是指在生活中创造出独特的、新颖的、有社会价值的产品能力,它具有()多项选择题 A、独特性B、新颖性C、变通性D、社会性E、流畅性

查看答案

在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。()

在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。()判断题 对错

查看答案

美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说:“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家

美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说:“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是()A.废除黑人奴隶制B.废除封建农奴制C.维护国家统一D.建立世界霸权

查看答案

据报道,安溪有一伙青少年号称“山猪帮”,到处偷骗,那个自称为“老大”的存在着__________心理。()

据报道,安溪有一伙青少年号称“山猪帮”,到处偷骗,那个自称为“老大”的存在着__________心理。()单项选择题 A、逆反B、支配C、自私D、随意

查看答案

关于担保的说法,正确的是( )。

关于担保的说法,正确的是( )。A.担保是用益物权的一种B.担保的目的是保障特定债权实现C.担保合同是主合同D.反担保不适用《担保法》的规定

查看答案