单项选择题:学生在教师的指引下通过独立探索,创造性地解决问题,获得知识和发展能力的教学方法是() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学生在教师的指引下通过独立探索,创造性地解决问题,获得知识和发展能力的教学方法是()单项选择题 A、实验法B、发现法C、情景教学法D、演示法 参考答案: 答案解析:
在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,叫做() 在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,叫做()单项选择题 A、顶峰现象B、倒退现象C、抑制现象D、高原现象 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
5-6岁幼儿经常保持愉快的情绪。知道()自己某种情绪的原因,并努力缓解。 5-6岁幼儿经常保持愉快的情绪。知道()自己某种情绪的原因,并努力缓解。A.引起B.引发C.造成D.诱发 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
《指南》在科学领域“感知和理解、量及数量关系”的发展目标中指出:4―5岁的幼儿能感知和区分()等量方面的特点,并能用相应的词语描述。 《指南》在科学领域“感知和理解、量及数量关系”的发展目标中指出:4―5岁的幼儿能感知和区分()等量方面的特点,并能用相应的词语描述。A.多少B.高矮C.大小D.轻重 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案