单项选择题：刘老师在教学过程中．认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长

题目内容：
刘老师在教学过程中．认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是（）。
单项选择题
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注学生阶段
D、关注自身阶段
参考答案：
答案解析：

下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（　　）。

下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（　　）。A．被称作“前四史”的史书是《史记》《汉书》《三国志》和《后汉书》B．元曲四大家是关汉卿、白朴、马致远和郑光祖C．被鲁迅称为“晚清四大谴责小说”的是《宫场现形记》《儒林外史》《老残游记》和《孽海花》 D．莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》和《麦克白》

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所有与甲型HINl流感患者接触的人都被隔离了。所有被隔离的人都与徐海华接触过。假设上述命题为真，则下面哪一个命题也是真的?（　　）

所有与甲型HINl流感患者接触的人都被隔离了。所有被隔离的人都与徐海华接触过。假设上述命题为真，则下面哪一个命题也是真的?（　　）A．可能有人没有接触过甲型HINl流感患者，但接触过徐海华B．徐海华是甲型HINl流感患者C．所有与徐海华接触过的人都被隔离了D．所有甲型HINl流感患者都与徐海华接触过

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悬崖峭壁：惊涛骇浪

悬崖峭壁：惊涛骇浪 A．山清水秀：鸟语花香B．废寝忘食：无精打采C．腾云驾雾：心慌意乱D．凿壁借光：得陇望蜀

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下列选项中，对“丝绸之路”有关的表述，不正确的是（）。

下列选项中，对“丝绸之路”有关的表述，不正确的是（）。单项选择题 A、货物中丝绸品影响最大B、时间开始于我国唐代C、从中国长安一直到地中海国家D、是商贸之路，也是文化之路，交流了东西文化

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终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲，由（）首先提出。

终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲，由（）首先提出。单项选择题 A、保罗·朗格朗B、杜威C、洛克D、卢梭

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