单选题:4岁的小兰知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了小兰的( )思维特征。 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 4岁的小兰知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了小兰的( )思维特征。 A.可逆性 B.不守恒性 C.自我中心性 D.守恒性 参考答案: 答案解析:
福勒和布朗把教师成长划分为三个阶段,即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段,是根据( )和不同时期所关注的焦点问题 福勒和布朗把教师成长划分为三个阶段,即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段,是根据( )和不同时期所关注的焦点问题划分的。A.教师的教学能力 B.教师的需 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
新中国成立以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革( )。 新中国成立以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革( )。A.教学方法 B.教学内容 C.教学组织形式 D.考试制度 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
把物质作为激励动力,按照经济规律的要求,运用经济手段来实施管理的方法属于( )。 把物质作为激励动力,按照经济规律的要求,运用经济手段来实施管理的方法属于( )。A.经济管理方法 B.思想教育方法 C.行政管理方法 D.数据统计管理方法 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案