单项选择题:()是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: ()是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。单项选择题 A、学习需要B、学习准备C、学习目标D、学习期待 参考答案: 答案解析:
根据对数据处理方法的不同,移动平均线可分为( )。Ⅰ 相对强弱线(RSI)Ⅱ 算术移动平均线(SMA)Ⅲ 加权移动平均线 根据对数据处理方法的不同,移动平均线可分为( )。Ⅰ 相对强弱线(RSI)Ⅱ 算术移动平均线(SMA)Ⅲ 加权移动平均线(WMA)Ⅳ 指数平滑移动平均线(EMA) 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()。 教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()。单项选择题 A、教学行为方式B、心智活动方式C、教学行为方式和心智活动方式D、操作活动方式 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
具有补肝肾、行血脉、强筋骨功效,有补而不滞优点的药物是() 具有补肝肾、行血脉、强筋骨功效,有补而不滞优点的药物是()A.桑寄生B.杜仲C.五加皮D.狗脊E.续断 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教学方法的具体意义体现在() 教学方法的具体意义体现在()多项选择题 A、是实现教师教与学生学的重要纽带B、是实现教学任务的必要条件C、是提高教学质量和效率的重要保证D、是影响教师威信和师生关系的重要原因E、影响到学生的身心发展 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案