可不做崩解时限检查的片剂剂型（）

可不做崩解时限检查的片剂剂型（）A．控释片B．植入片C．咀嚼片D．肠溶衣片E．舌下片

分类：医院药学(医学高级)  题型：多选,X型题
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教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是（）

教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是（）单项选择题 A、教学媒体B、教学手段C、教学技术D、教学条件

分类：医院药学(医学高级)  题型：多选,X型题
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以下选用的剖切方法不正确的是（）

以下选用的剖切方法不正确的是（）A．用一个剖切面剖切B．用两个或两个以上的剖切面剖切C．局部剖切D．分层剖切

分类：医院药学(医学高级)  题型：多选,X型题
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有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于（）。

有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于（）。单项选择题 A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观

分类：医院药学(医学高级)  题型：多选,X型题
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学校事故作为一种侵权行为，下列对于其基本特征概述不完全正确的是（）。

学校事故作为一种侵权行为，下列对于其基本特征概述不完全正确的是（）。单项选择题 A、学校或教师侵害了学生的合法权益B、必须是学校或教师基于过错而实施的行为C、侵害行为的侵害对象是学生的人身权D、侵害行为的侵害对象是学生的各种权

分类：医院药学(医学高级)  题型：多选,X型题
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