简答题:某初三学生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其邻座学习,班主任老师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直

题目内容:
某初三学生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其邻座学习,班主任老师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。
问题:请就该班主任的做法的合理性进行分析,并结合你的经验.给予该班主任建议。

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答案解析:

某校学生在课堂上吵闹不休,班主任一怒之下罚其在墙角站一节课。该班主任的做法(  )

某校学生在课堂上吵闹不休,班主任一怒之下罚其在墙角站一节课。该班主任的做法(  )A.正确,班主任有维护班级秩序的职责 B.正确,班主任有批评教育学生的权力 C

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教师不得随意宣扬学生缺点,私拆学生信件等,这是因为学生享有(  )。

教师不得随意宣扬学生缺点,私拆学生信件等,这是因为学生享有(  )。A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐

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教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理,该教师的做法(  )

教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理,该教师的做法(  )A.合法,有助于维护班级秩序 B.合法,对其他人有警示作用 C.不合法,教师没有罚款的权

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The experimenters thought Washoe was intelligent __________.

The experimenters thought Washoe was intelligent __________.A.if the Gardeners'

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推动教师专业发展的巨大动力是( )。A.专业理想 B.专业情操 C.专业性向 D.专业自我

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