选择题：对人生态度正确的理解应该是( )。A、人生态度就是人生价值观 B、人生态度就是低层次的人生观

题目内容：
对人生态度正确的理解应该是( )。
A、人生态度就是人生价值观
B、人生态度就是低层次的人生观
C、人生态度就是指人为什么活着
D、表明人应当怎样活着
参考答案：

2、 教学目标是指( ) [ 3 分 ]A. 预期的教学效果B. 教学目的C. 培养目标D. 预期的

2、 教学目标是指( ) [ 3 分 ]A. 预期的教学效果B. 教学目的C. 培养目标D. 预期的学习结果

分类：阜阳师范学院-学前教育  题型：选择题
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9、 英汉语在主谓宾的排列上都是((____))-动-宾(表)顺序。 [ 2 分 ]

9、 英汉语在主谓宾的排列上都是((____))-动-宾(表)顺序。 [ 2 分 ]

分类：阜阳师范学院-学前教育  题型：选择题
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1、 对重要事项或重大行动作出安排,用(____)行文。 [ 2 分 ]

1、 对重要事项或重大行动作出安排,用(____)行文。 [ 2 分 ]

分类：阜阳师范学院-学前教育  题型：选择题
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在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。人生观是（

在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。人生观是（ ）。A、人们对美好未来的向往和追求 B、人类社会中人们

分类：阜阳师范学院-学前教育  题型：选择题
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“合抱之木,生于毫末”一语出自( )(本题3.0分) A、 《庄子》 B、 《老子》 C、 《论语》

“合抱之木,生于毫末”一语出自( )(本题3.0分) A、 《庄子》 B、 《老子》 C、 《论语》 D、 《荀子》

分类：阜阳师范学院-学前教育  题型：选择题
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