选择题:黄厚江老师语文“本色教学”的“阅读教学策略”有:(). A. 以文本理解为基础 B. 以问题探讨为引 题目分类:贵州遵义师院-语文教学设计与案例分析 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 黄厚江老师语文“本色教学”的“阅读教学策略”有:(). A. 以文本理解为基础 B. 以问题探讨为引导 C. 以语言活动为基本形式 D. 以讲授为主 参考答案:
[填空题,4.3分] 课程目标决定课程的方向、内容,以及实施过程的状态,它是整体课程的( ) [填空题,4.3分] 课程目标决定课程的方向、内容,以及实施过程的状态,它是整体课程的( ) 分类:贵州遵义师院-语文教学设计与案例分析 题型:选择题 查看答案
李卫东老师执教《陋室铭》课例,是以“( )为核心,以运用为主旨”。 李卫东老师执教《陋室铭》课例,是以“( )为核心,以运用为主旨”。 A. 问答 B. 体验 C. 自读 D. 诵读 分类:贵州遵义师院-语文教学设计与案例分析 题型:选择题 查看答案
2.( )作为我国人民当家作主的重要组织形式、重要制度载体和最高实现形式,深刻体现着在共产党领导下人 2.( )作为我国人民当家作主的重要组织形式、重要制度载体和最高实现形式,深刻体现着在共产党领导下人民成为真正意义上的国家主人的本质。选择一项:A.民族区域自治 分类:贵州遵义师院-语文教学设计与案例分析 题型:选择题 查看答案
下列句子中标点符号使用正确的一句是( )。A.不速之客—陨石,真是自己送上门来的《天然史书》啊!B. 下列句子中标点符号使用正确的一句是( )。A.不速之客—陨石,真是自己送上门来的《天然史书》啊!B.他们匆匆地说了声“对不起!”又匆匆地往前跑C.行啊”,小敏回 分类:贵州遵义师院-语文教学设计与案例分析 题型:选择题 查看答案