判断题:少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。()

题目内容:
少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。()
判断题

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1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结。乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人

1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结。乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。单项选择题 A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》

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观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。()

观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。()判断题 对错

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冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则,即“多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点

冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则,即“多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任”。冯老师的做法()。单项选择题 A、不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家

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心智技能的结构具有()

心智技能的结构具有()单项选择题 A、简缩性B、外显性C、内潜性D、感念性

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下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()

下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()单项选择题 A、私拆学生信件B、对学生进行爱国主义教育C、体罚学生D、进行有偿家教

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