多选题：社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红。经过面谈和预估，小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题，小陈开展的下

题目内容：
社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红。经过面谈和预估，小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介人的有（　　）。 A．让小红扮演母亲角色．体会母亲的想法
B．指导小红主动表达自己的想法。加强与母亲沟通
C．联系小红母亲，了解她对女儿的看法
D．邀请小红母亲参与辅导．增加与女儿的交流
E．指导小红母亲发现小红的优点．增进对女儿的了解

参考答案：
答案解析：

某社区位于城乡结合部，除常住居民外，还有大量外来务工人员，管理和服务未能跟上，社区卫生环境和治安状况不佳。社会工作者希望

某社区位于城乡结合部，除常住居民外，还有大量外来务工人员，管理和服务未能跟上，社区卫生环境和治安状况不佳。社会工作者希望通过控制式教育改善该社区状况，为此可以采

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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社会工作者小王在入户探访时了解到，李婆婆今年72岁，丈夫去世多年，与女儿女婿住在一起，日常起居由女儿和女婿照顾。根据上述资料，小王绘制的下列家庭结构图中，正确的

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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针对某些社区矫正服务对象在求职过程中存在的自卑、人际沟通困难等问题，社会工作者设计了以“挺身而说”为主题的求职技巧训练小组活动，协助他们悦纳自己、提升自信。这种

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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老张夫妇退休前忙于工作，事业有成；退休后，热心社区公益活动，生活悠然而充实。最近喜添外孙，夫妻俩忙着在家带孩子，不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等问题，学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案，其正确的做法是（　　）。 A．听取学校老师反映新生学

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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