题目内容：
18、在实词中，幼儿掌握词性的顺序是（ ）。A、 形容词、动词、名词
B、 动词、名词、形容词
C、 名词、形容词、动词
D、 名词、动词、形容词
参考答案：
选择题：18、在实词中，幼儿掌握词性的顺序是（ ）。A、 形容词、动词、名词B、 动词、名词、形容词C、
- 题目分类：广西师范大学-儿童发展心理学
- 题目类型：选择题
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A、 形容词、动词、名词
B、 动词、名词、形容词
C、 名词、形容词、动词
D、 名词、动词、形容词
A、 形容词、动词、名词
B、 动词、名词、形容词
C、 名词、形容词、动词
D、 名词、动词、形容词
39、五指活动课程的创始人是
39、五指活动课程的创始人是A、 蒙台梭利B、 陈鹤琴C、 陶行知D、 皮亚杰
指出该条指令的寻址方式 MOV AX, [DI] （）(A)立即寻址(B)寄存器寻址(C)寄存器间接
指出该条指令的寻址方式 MOV AX, [DI] （）(A)立即寻址(B)寄存器寻址(C)寄存器间接寻址(D)直接寻址
下面关于线性表的叙述错误的是（ ）(A)线性表采用顺序存储必须占用一片连续的存储空间(B)线性表采
下面关于线性表的叙述错误的是（ ）(A)线性表采用顺序存储必须占用一片连续的存储空间(B)线性表采用链式存储不必占用一片连续的存储空间(C)线性表
6.从一个关系中，找出满足给定条件的记录行的操作称为（A）A选择 B连接 C搜索 D投影
6.从一个关系中，找出满足给定条件的记录行的操作称为（A）A选择 B连接 C搜索 D投影
1.若一辆专车能乘坐多名乘客，而一名乘客只能乘坐一辆专车，则乘客和专车实体之间的联系（B）A多对多
1.若一辆专车能乘坐多名乘客，而一名乘客只能乘坐一辆专车，则乘客和专车实体之间的联系（B）A多对多 B一对多 C一对一 D未知