多选题:书面言语的出现比口头言语要晚得多,其特点包括( ) 题目分类:中学教育心理学 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 书面言语的出现比口头言语要晚得多,其特点包括( ) A.随意性 B.具体性 C.开展性 D.计划性 E.抽象性 参考答案: 答案解析:
创造能力是指在生活中创造出独特的、新颖的、有社会价值的产品能力,它具有( ) 创造能力是指在生活中创造出独特的、新颖的、有社会价值的产品能力,它具有( )A.独特性 B.新颖性 C.变通性 D.社会性 E.流畅性 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
在汉语学习中,学会写“石”这个字后有助于学习写“磊”,这就产生了( ) 在汉语学习中,学会写“石”这个字后有助于学习写“磊”,这就产生了( )A.一般迁移 B.水平迁移 C.具体迁移 D.垂直迁移 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,得出的理论是( ) 桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,得出的理论是( )A.刺激一反应理论 B.认知一发现理论 C.社会学习理论 D.顿悟学习理论 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
基本情况:某位学生是一名赵薇迷,她天天看《还珠格格》,那些台词她都可以倒背如流。在某天夜里,这位学生一边看《还珠格格》, 基本情况:某位学生是一名赵薇迷,她天天看《还珠格格》,那些台词她都可以倒背如流。在某天夜里,这位学生一边看《还珠格格》,一边模仿赵薇的动作。而那天电视里正好放 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案