单选题：下列关于教育法规与教育政策的关系，正确的是（　　）。

题目分类：中学政治
题目类型：单选题
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题目内容：

下列关于教育法规与教育政策的关系，正确的是（　　）。 A．教育政策与教育法规在广义上是同一个概念
B．教育政策属于社会上层建筑．教育法规不属于社会上层建筑
C．教育政策是教育法规的具体化
D．教育法规是由国家权利机关和国家行政机关按法定程序制定的，而教育政策的制定既
可以是政党组织．也可以是国家立法机关和国家行政机关

参考答案：

答案解析：

德国教育家赫本巴特试图根据心理学来阐述教学过程，提出了明了、联想、系统、方法四个阶段揭示了课堂教学的某些规律性。（　　）

德国教育家赫本巴特试图根据心理学来阐述教学过程，提出了明了、联想、系统、方法四个阶段揭示了课堂教学的某些规律性。（　　）

分类：中学政治题型：单选题

有效的行政监督有赖于行政管理体制本身魄结构和功能特征。（　　）

有效的行政监督有赖于行政管理体制本身魄结构和功能特征。（　　）

分类：中学政治题型：单选题

“一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌．尤其是拥有五千

“一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌．尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有（

分类：中学政治题型：单选题

“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无理的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很

“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无理的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，但对英国人可能感到不舒服。这类现象

分类：中学政治题型：单选题

教师角色期望不包括（　　）。

教师角色期望不包括（　　）。 A．社会的期望 B．学生的期望 C．高层的期望 D．教师的自我期望

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