当面对挫折与失败时,坚强者能发奋拼搏,懦弱者会一蹶不振,这是人格( )的表现。

当面对挫折与失败时,坚强者能发奋拼搏,懦弱者会一蹶不振,这是人格( )的表现。A.独特性B.稳定性C.统合性D.功能性

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班级授课制在我国正式施行一般认为是在清朝末年。( )

班级授课制在我国正式施行一般认为是在清朝末年。( )

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中国古代读书人为了实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该是( )

中国古代读书人为了实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该是( )A.参加科举考试B.辛勤耕作C.作战立功D.经商致富

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“儿童中心主义”的教育理论违背了( )。

“儿童中心主义”的教育理论违背了( )。A.间接经验与直接经验相结合的规律B.传统知识与发展智力相统一的规律C.知识教学与思想教育相统一的规律、D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

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余艺的遗产,应适用( ) 查看材料

余艺的遗产,应适用( ) 查看材料A.遗嘱继承B.法定继承C.遗嘱继承及法定继承D.代位继承

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