国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程,20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的( )作为主要任务。

国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程,20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的( )作为主要任务。 A.保育 B.智力教育 C.社会性发展 D.照管

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在任何时候都应该坚持“儿童优先”。

在任何时候都应该坚持“儿童优先”。

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在直观形象法中示范性最强的是( )。

在直观形象法中示范性最强的是( )。

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幼儿园课程内容是由( )决定的。

幼儿园课程内容是由( )决定的。

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幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )。

幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )。

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