题目内容：
下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是（ ）。
A．教育任务的多样性 B．教育目的的全面性
C．教学方法上的不断更新
D．劳动对象的差异性
参考答案：
答案解析：
单选题：下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是（ ）。
- 题目分类：中学综合素质
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．教育目的的全面性
C．教学方法上的不断更新
D．劳动对象的差异性
B．教育目的的全面性
C．教学方法上的不断更新
D．劳动对象的差异性
某同学想考班级第一名以显示自己的实力，其实他对学习的内容不感兴趣，这反映了成就目标理论中的（ ）。
某同学想考班级第一名以显示自己的实力，其实他对学习的内容不感兴趣，这反映了成就目标理论中的（ ）。A．表现目标 B．避免失败的倾向 C．掌握目标 D．追求成
一个徒步登山者费尽千辛万苦，每一步都走在生死边缘，过程艰苦的有时候会让他想要放弃。然而当他登上山峰的那一刻，他感受到了一
一个徒步登山者费尽千辛万苦，每一步都走在生死边缘，过程艰苦的有时候会让他想要放弃。然而当他登上山峰的那一刻，他感受到了一种“发自心灵深处的战栗、欣喜、满足、超然
物体作定轴转动的转动方程为φ=4t-3t2(φ以rad计，t以s计)。此物体内，转动半径r=0．5m的一点，在tO=0时
物体作定轴转动的转动方程为φ=4t-3t2(φ以rad计，t以s计)。此物体内，转动半径r=0．5m的一点，在tO=0时的速度和法向加速度的大小为( )。A．0
杆OA=1，绕固定轴O转动，某瞬时杆端A点的加速度a如图4-41所示，则该瞬时杆OA的角速度及角加速度为( )。
杆OA=1，绕固定轴O转动，某瞬时杆端A点的加速度a如图4-41所示，则该瞬时杆OA的角速度及角加速度为( )。
刚体作平动时，某瞬时体内各点的速度与加速度为( )。
刚体作平动时，某瞬时体内各点的速度与加速度为( )。A．体内各点速度不相同，加速度相同 B．体内各点速度相同，加速度不相同 C．体内各点速度相同，加速度也相同