题目内容：
试述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。参考答案：
答案解析：
简答题：试述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
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劝说朋友，话不必说尽，只要其心领神会，便当止住，否则就是________；做文章，句子不要太显，诡文而谲谏，寓言以讽喻，
劝说朋友，话不必说尽，只要其心领神会，便当止住，否则就是________；做文章，句子不要太显，诡文而谲谏，寓言以讽喻，点景以生情，意味更见________。A
绘画，笔墨不必过周，以拙为巧，以空为灵，含不尽之意于画外，________更见幽远。
绘画，笔墨不必过周，以拙为巧，以空为灵，含不尽之意于画外，________更见幽远。A．画意 B．境界 C．意象 D．诗情
（ ）不是标准化成就测验的优越性。
（ ）不是标准化成就测验的优越性。A．客观性 B．计划性 C．可比性 D．公平性
根据以下资料，回答题。Which of the following is true about the use of e
根据以下资料，回答题。Which of the following is true about the use of energy? __________