题目内容：
“概念重建主义课程范式”的本质是追求( )A.“实践兴趣”
B.“技术兴趣”
C.“解放兴趣”
D.“工具理性”
参考答案：
选择题：“概念重建主义课程范式”的本质是追求( )A.“实践兴趣”B.“技术兴趣”C.“解放兴趣”D.“工具
- 题目分类：周口师范学院-小学教育(本科)-小学教学案例分析
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
A.“实践兴趣”
B.“技术兴趣”
C.“解放兴趣”
D.“工具理性”
A.“实践兴趣”
B.“技术兴趣”
C.“解放兴趣”
D.“工具理性”
在教育史上第一个倡导教学论的是（（A.夸美纽斯B.拉特克C.赫尔巴特D.康德
在教育史上第一个倡导教学论的是（（A.夸美纽斯B.拉特克C.赫尔巴特D.康德
[论述题,10分] 小学教学中良好的师生关系的建立。
[论述题,10分] 小学教学中良好的师生关系的建立。
The last sentence of the passage expresses a tone
The last sentence of the passage expresses a tone of ________. A) deep sympa
中国古代的“六艺”属于( )A.学术中心课程B.综合学科课程C.科目本位课程D.经验课程
中国古代的“六艺”属于( )A.学术中心课程B.综合学科课程C.科目本位课程D.经验课程
在泰勒看来，评价在本质上是确定课程与教学计划（（A.实现教育目标的程度问题B.结构的完整性问题C.结
在泰勒看来，评价在本质上是确定课程与教学计划（（A.实现教育目标的程度问题B.结构的完整性问题C.结构的合理性问题D.内容的可行性问题