选择题:“音乐课上,一名学生发出持续不断的吵闹声,张老师让他站在教室的角落里。十分钟后,他承诺不再吵闹,张老师让他回到了座位上,和大家一起上音乐课。”从行为主义心理学的

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

“音乐课上,一名学生发出持续不断的吵闹声,张老师让他站在教室的角落里。十分钟后,他承诺不再吵闹,张老师让他回到了座位上,和大家一起上音乐课。”从行为主义心理学的角度分析,张老师采用的课堂行为管理方式是(  )。

A.连续渐进

B.正强化

C.负强化

D.塑造

参考答案:
答案解析:

下列歌曲片段属于(  )。

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下面谱例片段是哪个国家的民歌?( )

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下面音乐片段的曲作者是(  )。

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在期末测试中,教师出了一道填空题,要求学生写出《降B大调玛祖卡》的曲作者。这是考查学生哪个方面的能力?( )

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“同学们,我们刚刚完整聆听了歌曲《七子之歌——澳门》,现在,我们来分别听赏一下,这首歌曲的各段都是什么样的内容。”以上案例中体现了欣赏课中的哪一环节?( )

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