单选,A4型题,A3/A4型题:病人,女,35岁,近5个月来自觉乏力,怕热多汗,并出现食欲增强,体重减轻,大便次数增多,每日3~5次,不成形。查体:BP145/68mmHg

题目内容:
病人,女,35岁,近5个月来自觉乏力,怕热多汗,并出现食欲增强,体重减轻,大便次数增多,每日3~5次,不成形。查体:BP145/68mmHg,皮肤潮湿,手颤,甲状腺Ⅱ度肿大。诊断为"甲状腺功能亢进症"。予以硫脲类药物治疗,症状渐趋好转.因与家庭纠纷与爱人争吵后情绪不佳,次日出现恶心、呕吐、烦躁不安,心动过速,发热,大汗,即来我院就诊。体检:T39.5℃,P24次/分,BP170/100mmHg,颈软,甲状腺肿大,眼球突出。
参考答案:

细菌性痢疾病人进行消化道隔离,解除消化道隔离的条件是()

细菌性痢疾病人进行消化道隔离,解除消化道隔离的条件是()A.症状好转,粪检阴性B.症状好转,粪检阴性,粪便培养1次阴性C.症状好转,粪检阴性,粪便培养2次阴性D.症状消失,粪检阴性,粪便培养1次阴性E.症状消失,粪检阴性,粪便培养2次阴性

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想象的特点有(  )

想象的特点有(  )多项选择题 A、超前性B、形象性C、流行性D、独特性E、新颖性

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将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是(  )。

将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是(  )。单项选择题 A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔

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患者女性,52岁。间歇性上腹部疼痛10余年,每年秋冬季节好发,劳累后明显。常在进食后3小时左右疼痛,进食后缓解。近1个月患者上腹饱胀不适,疼

患者女性,52岁。间歇性上腹部疼痛10余年,每年秋冬季节好发,劳累后明显。常在进食后3小时左右疼痛,进食后缓解。近1个月患者上腹饱胀不适,疼痛于餐后加重,且有反复大量呕吐,呕吐后疼痛缓解,入院治疗。

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反映教师创新能力发展的评价体系应包括()。

反映教师创新能力发展的评价体系应包括()。多项选择题 A、职业道德B、了解学生,尊重学生C、教学设计与实施D、交流与反思

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