判断题:为了突出学习材料的本质特征,教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来呈现学习材料。( ) 题目分类:中学教育心理学 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 为了突出学习材料的本质特征,教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来呈现学习材料。( ) 答案解析:
中标结果争议一般包括的内容有( )。 中标结果争议一般包括的内容有( )。 A.中标候选人未经公示 B.对投标人进行区别对待 C.未在法律规定的期限内确定中标人 D.对评标中的事实认定错误 E.在 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案
对于招标过程其他民事侵权争议,表达和解决争议的方式有( )。 对于招标过程其他民事侵权争议,表达和解决争议的方式有( )。 A.异议 B.协商 C.投诉 D.调解 E.仲裁 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案
为了防止串标和低于成本价竞争,并为评标分析对比提供参考依据,可以根据( ),依据招标文件和有关定额规定编制招标项目的标 为了防止串标和低于成本价竞争,并为评标分析对比提供参考依据,可以根据( ),依据招标文件和有关定额规定编制招标项目的标底。 A.招标采购项目的特点 B.市场价 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案
下列哪些规律是体育教学的特殊规律?( ) 下列哪些规律是体育教学的特殊规律?( ) A.认知规律 B.社会制约性规律 C.人体机能适应性规律 D.学生身心发展规律 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案