单选题:(2013山西长治)学生边听课边记笔记时用的记忆是()。A感觉记忆B瞬时记忆C短时记忆D长时记忆

题目内容:

(2013山西长治)学生边听课边记笔记时用的记忆是()。

A感觉记忆

B瞬时记忆

C短时记忆

D长时记忆

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答案解析:

(2013山东济宁)“相见时难别亦难,东风无力百花残”反映的情绪状态是()。A心境B激情C应激D焦虑

(2013山东济宁)“相见时难别亦难,东风无力百花残”反映的情绪状态是()。A心境B激情C应激D焦虑

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(2014山东滕州)初中生王虎平时沉默寡言,作业完成很认真,考试成绩总是不理想。班主任了解到王虎从小父母离异,跟着七十多岁的奶奶长大。根据马斯洛的需要层次理论估

(2014山东滕州)初中生王虎平时沉默寡言,作业完成很认真,考试成绩总是不理想。班主任了解到王虎从小父母离异,跟着七十多岁的奶奶长大。根据马斯洛的需要层次理论估计,王虎的()没有得到满足。A生理需要B安全需要C归属与爱的需要D尊重需要

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(2011湖南衡阳)弗洛伊德把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我。其中本我遵循()原则;自我遵循()原则;超我遵循()原则。A快乐、社会、现实B快乐、社会

(2011湖南衡阳)弗洛伊德把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我。其中本我遵循()原则;自我遵循()原则;超我遵循()原则。A快乐、社会、现实B快乐、社会、道德C快乐、现实、道德D道德、现实、快乐

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(2015辽宁锦州)一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征是()。A能力B气质C性格D动力

(2015辽宁锦州)一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征是()。A能力B气质C性格D动力

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(2014福建)古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现了浮力定律,解决了“王冠之谜”,这种思维是()。A直觉思维B常规思维C分析思维D抽象思维

(2014福建)古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现了浮力定律,解决了“王冠之谜”,这种思维是()。A直觉思维B常规思维C分析思维D抽象思维

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