题目内容：
（2015山东济南）综合课程打破了学科知识的界限，按照学生身心发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。这种组织形式是()。
A垂直组织
B横向组织
C纵向组织
D序列组织
参考答案：
答案解析：
单选题：（2015山东济南）综合课程打破了学科知识的界限，按照学生身心发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。这种组织形式是()。A垂直组织B横向组织
- 题目分类：小学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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（2014江西）在《小学德育纲要》中，()处于核心的地位。A理想教育B集体主义教育C爱国主义教育D劳动教育
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(2014江苏南通)能够反映学生认识规律的教学原则是()。A理论联系实际原则B因材施教原则C巩固性原则D启发性原则
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（2013四川遂宁）现代课程理论之父是（）。A布拉海尔德B布鲁姆C泰勒D罗杰斯
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(2014江苏扬州)班级授课制的实施在我国始于()。A唐朝B清末C民国初D新中国
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（2015江西）最早提倡终身教育的学者是法国教育家()。A布鲁纳B斯金纳C保罗·朗格朗D赞科夫
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