单选题:活动目标应包括( )等三个方面。A知识技能、能力、情感B知识技能、能力、社会性C知识技能、能力、情感与社会性D知识、技能、情感与社会性 题目分类:幼儿教师资格证试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 活动目标应包括( )等三个方面。A知识技能、能力、情感B知识技能、能力、社会性C知识技能、能力、情感与社会性D知识、技能、情感与社会性 参考答案: 答案解析:
下列哪种教育方法最适合艺术教育活动?( )A口语法B操作法C感知欣赏法D描述法 下列哪种教育方法最适合艺术教育活动?( )A口语法B操作法C感知欣赏法D描述法 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和( )三大块,三者构成幼儿园教育活动的有机整体。A学习活动B体育活动C生活活动D实践活动 幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和( )三大块,三者构成幼儿园教育活动的有机整体。A学习活动B体育活动C生活活动D实践活动 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
以下( )不属于幼儿园综合教育中三个方面的综合。A主题活动的综合B教育手段、形式、方法的综合C教育过程的综合D教育内容的综合 以下( )不属于幼儿园综合教育中三个方面的综合。A主题活动的综合B教育手段、形式、方法的综合C教育过程的综合D教育内容的综合 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
幼儿形成数概念的关键是( )。A掌握数的顺序B知道数的实际意义C掌握教的组成D能辨数 幼儿形成数概念的关键是( )。A掌握数的顺序B知道数的实际意义C掌握教的组成D能辨数 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
语言领域教学活动环境创设的要求不包括( )。A提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料B利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境C提供促使幼儿“说得对,说 语言领域教学活动环境创设的要求不包括( )。A提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料B利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境C提供促使幼儿“说得对,说得好”的示范D创设使幼儿“敢说”的环境气氛 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案