单选题:如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是()A回避型依恋B安全型依恋C反抗型依恋D紊乱型依恋 题目分类:幼儿教师资格证试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是()A回避型依恋B安全型依恋C反抗型依恋D紊乱型依恋 参考答案: 答案解析:
幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如,幼儿绘画常常是画了“小船”,又画“气球”;画了一把“牙刷”,又画一朵“小花”——这表明幼儿想象的一个特点是()。A以想象过 幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如,幼儿绘画常常是画了“小船”,又画“气球”;画了一把“牙刷”,又画一朵“小花”——这表明幼儿想象的一个特点是()。A以想象过程为满足B想象内容零散、无系统C想象的主题不稳定D想象受情绪和兴趣的影响 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
下列属于4~5岁幼儿心理发展特征的是()。A爱模仿B个性初具雏形C抽象思维开始萌芽D开始接受任务 下列属于4~5岁幼儿心理发展特征的是()。A爱模仿B个性初具雏形C抽象思维开始萌芽D开始接受任务 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
关于幼儿记忆的年龄特征不正确的说法是()。A记得快忘得快B容易混淆C语词记忆占优势D较多运用机械记忆 关于幼儿记忆的年龄特征不正确的说法是()。A记得快忘得快B容易混淆C语词记忆占优势D较多运用机械记忆 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时,表明婴儿已获得( )。A条件反射观念B母亲观念C积极情绪观念D客体永久性观念 在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时,表明婴儿已获得( )。A条件反射观念B母亲观念C积极情绪观念D客体永久性观念 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案