单选题：青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色，另一组人扮演不文明的角色，然后双方交换角色，并表达各自的感受。小组活动结束前，社会工作

题目内容：

青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色，另一组人扮演不文明的角色，然后双方交换角色，并表达各自的感受。小组活动结束前，社会工作者布置了家庭作业，让组员回去用礼貌语言与家人和朋友交流，这些做法体现了小组工作中( )的治疗技巧。

A直接干预法

B间接干预法

C外在力量法

D任务中心法

参考答案：

答案解析：

关于小组目标制定原则的说法，正确的是( )。A小组目标要强调组内的禁止事项B小组目标要弹性安排活动时间C小组目标要超越组员的能力限制D小组目标要可测量且可评估

关于小组目标制定原则的说法，正确的是( )。A小组目标要强调组内的禁止事项B小组目标要弹性安排活动时间C小组目标要超越组员的能力限制D小组目标要可测量且可评估

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

为帮助应届大学生顺利找到工作，学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组，组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧，该小组工作类型是( )。(2015)A教育小组B支持小组C治疗小组D成长小组

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

在小组工作准备阶段，社会工作者通过()或()形式，对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。A个别会见资料考察B个别会见家庭走访C资料考察家庭走访D个别会见社区走访

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

在针对某企业员工的成长小组活动中，社会工作者不断强调说：“这是我们的小组，它的成败完全取决于我们的表现。"在此过程中，多数组员特别重视小组目标，遵守小组规范，并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现的小组工作的特点是（）。A促进人际交往B注重

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

社会工作者小吴为吸毒人员提供服务，开设了“美沙酮小组”，以达到改变小组组员的行为，重塑其人格，开发其潜能，促使其成为健康、健全的社会人的目标。该小组属于()。A成长小组B教育小组C治疗小组D支持小组

分类：中级社会工作师试题题型：单选题