单选题：小远自小住校，大学毕业后一直没有找到工作。在父母的抱怨声中，小远日渐自我封闭，沉迷于虚拟的网络世界难以自拔。在与社会工作者的交谈中，小远表示，自己非常没用，工作

题目内容：

小远自小住校，大学毕业后一直没有找到工作。在父母的抱怨声中，小远日渐自我封闭，沉迷于虚拟的网络世界难以自拔。在与社会工作者的交谈中，小远表示，自己非常没用，工作找不到，几次戒除网瘾也没成功。依据生态系统理论，社会工作者为小远提供帮助时应重点关注(　　)。(2011年)

A小远幼年时期的经历

B小远的自我认知水平

C小远与家人之间的关系

D小远过去戒网瘾的方法

参考答案：

答案解析：

在治疗过程中，精神分析理论首先推崇的一个原则是()原则。A系统化B个别化C多样化D普遍化

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

老孙原本生活在一个幸福大家庭中，可是地震却让他面对亲人的死去和生活家园的残荒，如此大的打击，让他整日生活在痛苦里，悔恨自己为什么没能救出来自己的家人。根据增强权能理论，老孙的无力感产生的原因是()。A早期生活经历B痛苦的人生经历C自我认知D

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

学校社会工作者发现小明身上有瘀青，经了解，发现小明的父亲经常打他。小明对挨打的事并不隐瞒，反而表示自己确实太调皮了，常惹父亲生气，父亲打自己也是为了自己好。依据精神分析理论，小明的上述想法是一种（）。A自我贬抑的负面感受B超越自我的内在要求

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

社会工作者小张在小组工作中尊重组员之间的差别，注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达，协助他们发挥各自的优势和能力。上述小张的做法所依据的是()。(2014年)A人本主义理论B增强权能理论C生态系统理论D社会支持理论

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

增强权能理论认为，每个人都不缺少权能，但是在现实生活中，许多人却表现为缺乏权能。社会工作者给予服务对象的帮助是通过()。A鼓励与社会环境积极互动以促进其内在潜能的发挥B向服务对象输入权能C改变服务对象所处环境D改变服务对象认知

分类：中级社会工作师试题题型：单选题