单选题:某机构组织了一个针对家政女工的维权小组,在小组活动中,社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动,让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员,使组员们尽快熟悉

题目内容:

某机构组织了一个针对家政女工的维权小组,在小组活动中,社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动,让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员,使组员们尽快熟悉起来,同时,社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断,该小组应处于(  )

A工作准备阶段

B工作开始阶段

C中期转折阶段

D后期成熟阶段

参考答案:
答案解析:

新蕾社区组织8位老年人跳交谊舞,而这8位老年人都面临着如何控制好自己情绪的问题,使得该社区工作人员在教老年人跳舞的时候要有耐心,社会工作者决定由这8位老年人成立

新蕾社区组织8位老年人跳交谊舞,而这8位老年人都面临着如何控制好自己情绪的问题,使得该社区工作人员在教老年人跳舞的时候要有耐心,社会工作者决定由这8位老年人成立一个舞蹈学习小组。这反映了小组工作()的特点。A小组组员的民主参与B小组组员问题

查看答案

社会工作者在倾听的同时作出回应,积极表达自己的感受,通过复述组员讲述的内容和揭示其背后的潜台词来达到目的,这种小组工作技巧是()。A专注倾听B积极回应C适当自我

社会工作者在倾听的同时作出回应,积极表达自己的感受,通过复述组员讲述的内容和揭示其背后的潜台词来达到目的,这种小组工作技巧是()。A专注倾听B积极回应C适当自我表露D适当帮助梳理

查看答案

社会工作实习生小燕在某福利院为老年人服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑( )A经验

社会工作实习生小燕在某福利院为老年人服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑( )A经验分享环节B组员的特征和能力C小组活动的顺序D小组活动的规模

查看答案

在小组工作中,成长小组的根本目标是帮助组员( )。A了解、认识和发挥自己的潜能B学习新知识和新方法C相互理解与相互协助D从创伤中康复

在小组工作中,成长小组的根本目标是帮助组员( )。A了解、认识和发挥自己的潜能B学习新知识和新方法C相互理解与相互协助D从创伤中康复

查看答案

在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源,此时社会工作者扮演

在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源,此时社会工作者扮演()角色。A资源发掘者B资源链接者C信息、资源的提供者和链接者D资源发掘者和能力

查看答案