多选题:小明是一位初二的学生,原本他遵守学校纪律也认真学习,但半年前父母离异,小明由母亲抚养,父亲另组家庭,很少来看他,自此他变得酷爱网络游戏,天天沉迷于网吧,三天两头

题目内容:

小明是一位初二的学生,原本他遵守学校纪律也认真学习,但半年前父母离异,小明由母亲抚养,父亲另组家庭,很少来看他,自此他变得酷爱网络游戏,天天沉迷于网吧,三天两头旷课,成绩一落千丈。后来,小区的社工与小明的母亲一起,帮助他认识到了自己的错误,并使其作出了改正,小明的行为体现了以下人类行为的哪些特点(  )。

A动态性

B指向性

C适应性

D发展性

E可控性

参考答案:
答案解析:

根据人生各阶段发展的主要特征,6~7岁儿童的发展特点有( )。(2015)A语言能力以表达为中心B开始产生自我意识C建立了性别角色判断的标准D开始了道德的发展

根据人生各阶段发展的主要特征,6~7岁儿童的发展特点有( )。(2015)A语言能力以表达为中心B开始产生自我意识C建立了性别角色判断的标准D开始了道德的发展E脑重量已接近成人的水平

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关于阿尔德弗尔的ERG理论的说法,正确的有()A人类需要不强调需要层次的顺序B生存需要包括身体健康和自主两方面C关系的需要包括自我发展和自我完善D某种需要在得到

关于阿尔德弗尔的ERG理论的说法,正确的有()A人类需要不强调需要层次的顺序B生存需要包括身体健康和自主两方面C关系的需要包括自我发展和自我完善D某种需要在得到基本满足后还可能会增强E人类需要分为生存需要、关系需要和成长需要

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下列说法中,属于老年阶段特点的有( )。A个体的各项生理功能都发生较大退化B能熟练处理各种社会关系,解决问题更加充满智慧C思维呈衰退趋势,但又具有较大的平衡性

下列说法中,属于老年阶段特点的有( )。A个体的各项生理功能都发生较大退化B能熟练处理各种社会关系,解决问题更加充满智慧C思维呈衰退趋势,但又具有较大的平衡性,思维的速度、灵活程度等衰退得较快D这个时期面临着学习、恋爱、婚姻、家庭和就业等

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14岁的小辉两个月前刚随父母从另一个城市搬到北京,父母工作繁忙,无暇教育和照顾小辉;小辉普通话不太好,上学期间不太愿意和同学们交流,学习也不太顺利,学习成绩不佳

14岁的小辉两个月前刚随父母从另一个城市搬到北京,父母工作繁忙,无暇教育和照顾小辉;小辉普通话不太好,上学期间不太愿意和同学们交流,学习也不太顺利,学习成绩不佳,时常遭到批评;他所居住的小区有几个网吧,小辉成为这些地方的常客。小辉的父母因为

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学龄前期儿童通过与他人进行互动,自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有()。A自我实现B自我体验C自我保护D自我控制E自我评价

学龄前期儿童通过与他人进行互动,自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有()。A自我实现B自我体验C自我保护D自我控制E自我评价

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