单选题:阳阳是个追求完美的学生,经常起早贪黑的学习,浏览各种图书,希望在学习上保持优势,但是由于感冒导致这次月考测试成绩排在了第二名,内心十分沮丧,闷闷不乐,觉得其他同

题目内容:

阳阳是个追求完美的学生,经常起早贪黑的学习,浏览各种图书,希望在学习上保持优势,但是由于感冒导致这次月考测试成绩排在了第二名,内心十分沮丧,闷闷不乐,觉得其他同学都在看自己笑话,不想跟同学说话。作为一名学校社会工作者,针对阳阳问题开展个案服务,主要应该(  )。

A让其他同学不要打扰阳阳学习

B改变阳阳不合理的认知信念

C鼓励阳阳和其他同学分享自己的感受

D给阳阳辅导功课,在下次考试时争取获得第一名

参考答案:
答案解析:

莉莉是一名外来务工人员子女,由于有很重的家乡口音,怕被同学笑话,平时在学校很少大声说话,与别人很少有眼神接触,总是一味地顺从别人,往往忽略自己真正的需要。根据学

莉莉是一名外来务工人员子女,由于有很重的家乡口音,怕被同学笑话,平时在学校很少大声说话,与别人很少有眼神接触,总是一味地顺从别人,往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点,莉莉属于( )。A“好斗型”性格B“被动型”性格C“决断关心型”

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小周的父亲正在监狱服刑。学校有些同学欺负他,经常对他说:“你爸爸是犯人,你就是小犯人。”小周非常愤怒,常与同学打架。在这一案例中,小周目前的主要问题是()。A同

小周的父亲正在监狱服刑。学校有些同学欺负他,经常对他说:“你爸爸是犯人,你就是小犯人。”小周非常愤怒,常与同学打架。在这一案例中,小周目前的主要问题是()。A同学歧视导致小周的情绪困扰和行为偏差B家庭不完整导致小周缺少管教C社会歧视导致小周

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每年的新生报到期间,某学校社会工作者都会为新生进行“破冰训练”,积极组织学生活动,使学生之间多接触、多交流,增进彼此之间的了解,建立良好的关系。学校社会工作者运

每年的新生报到期间,某学校社会工作者都会为新生进行“破冰训练”,积极组织学生活动,使学生之间多接触、多交流,增进彼此之间的了解,建立良好的关系。学校社会工作者运用了()的方法增强了学生的抗逆力。A促进亲社会连结B提供关怀与支持C建立清楚一致

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下列不属于学校社会工作功能的是()。A全面推进素质教育,提高学校的教育水平B帮助处境不利学生,促进教育机会均等C推进学生知识学习。为丰富人生奠定基础D协助学生能

下列不属于学校社会工作功能的是()。A全面推进素质教育,提高学校的教育水平B帮助处境不利学生,促进教育机会均等C推进学生知识学习。为丰富人生奠定基础D协助学生能力提升,适应社会发展需要

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学校社会工作者小王在为学生提供服务中,综合运用个案工作、小组工作、社区工作和项目化运作方法等一系列的专业方法和步骤进行服务介入,并且这些方法都是在科学理念的指导

学校社会工作者小王在为学生提供服务中,综合运用个案工作、小组工作、社区工作和项目化运作方法等一系列的专业方法和步骤进行服务介入,并且这些方法都是在科学理念的指导下设计完成的。这体现了学校社会工作的()。A专业性B科学性C艺术性D网络性

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