多选题：以家庭为中心方法的主要实务内容的第五个环节为家庭工作团队需要定期召开会议，讨论计划落实情况，评估服务效果，以促进及时改善和恢复儿童的安全成长环境。这个环节结束的

题目内容：

以家庭为中心方法的主要实务内容的第五个环节为家庭工作团队需要定期召开会议，讨论计划落实情况，评估服务效果，以促进及时改善和恢复儿童的安全成长环境。这个环节结束的标志性成果主要显示为( )。

A儿童成长安全

B儿童生活的家庭环境稳定且永久

C儿童自身身心健康

D社区环境得到显著改善

E家长育儿理念得到改善

参考答案：

答案解析：

儿童的发展包含了身体从弱小到强大，智力从低到高，心理人格从无到有，行为从稚嫩到趋于成熟的过程，这个发展过程需要获得不同方面的照顾、引导、支持和保障才能完成。那么

儿童的发展包含了身体从弱小到强大，智力从低到高，心理人格从无到有，行为从稚嫩到趋于成熟的过程，这个发展过程需要获得不同方面的照顾、引导、支持和保障才能完成。那么在儿童发展的整个过程中主要有()需要。A生存的B发展的C社会化的D自我实现的E受

分类：助理社会工作师试题题型：多选题

亲职教育是促进儿童健康发展一项重要内容，而科学育儿知识又是亲职教育的一项具体内容，那么科学育儿知识主要包括()内容。A儿童生理健康知识B儿童心理人格知识C儿童社会行为发展的知识D婚姻知识E家庭理财知识

分类：助理社会工作师试题题型：多选题

儿童社会工作与其他社会工作相比，特殊性在于()。A对“服务对象自决”要有差别化理解B重视服务对象的成长经历C重视环境的影响作用D社会工作者扮演着特殊的角色——保护者E儿童的弱小需要社会工作者更多的关心和耐心

分类：助理社会工作师试题题型：多选题

小莹，12岁，患唇腭裂，性格内向、自卑。小莹父母想给小莹做手术，但手术周期长、费用高，给他们带来很大的经济和心理压力。为了帮助小莹，社会工作者可以提供的服务有()。A保护性服务B替代性服务C支持性服务D家庭服务E个案辅导

分类：助理社会工作师试题题型：多选题

小明一直是老师眼中的异类。学校打疫苗他从不参加，夏天依旧穿长袖长裤，总是心惊胆寒地坐在教室的角落，从不与同学一起游戏。一次上体育课，在锻炼时，小明的裤子突然破了，老师发现小明的腿上有很多伤疤，检查之后发现，小明全身上下都是烫伤、抽打、脚踢的

分类：助理社会工作师试题题型：多选题