选择题:学校社会工作者在确定自己的服务对象后,应去广泛收集( )等系统的资料。 题目分类:社会工作者 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学校社会工作者在确定自己的服务对象后,应去广泛收集( )等系统的资料。A.学校B.家庭C.政府D.社会E.社区 参考答案: 答案解析:
为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活,社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中,属于小组后期要做的工作是()。 为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活,社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中,属于小组后期要做的工作是()。 A.让组员分享对复员退伍的看法 B.协助组员进行职业生涯规划 C.为组员链接职业培训资源 D.为组员介绍当前军改政策背景 分类:社会工作者 题型:选择题 查看答案
( )是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员的能力,并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系。 ( )是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员的能力,并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系。A.咨询者 B.支持者 C.使能者 D.资源的调动者 分类:社会工作者 题型:选择题 查看答案
《社会救助暂行办法》规定:“( )可以将社会救助中的具体服务事项通过委托、承包、采购等方式,向社会力量购买服务。” 《社会救助暂行办法》规定:“( )可以将社会救助中的具体服务事项通过委托、承包、采购等方式,向社会力量购买服务。”A.街道办事处 B.县级以上地方各级人民政府 C.国务院 D.乡镇人民政府 分类:社会工作者 题型:选择题 查看答案
关于老年人个案工作的各个阶段的独特之处,下列说法正确的有( )。 关于老年人个案工作的各个阶段的独特之处,下列说法正确的有( )。A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理与社会方面的功能状况 B.在制订计划阶段要对老人区别对待,对于身体孱弱或者心理有问题的老人,社会工作者应该主导整个计划制定过程,在其中起决定作用 C.在评估阶段要重视老人的主观评价 D.在介入阶段要定期追踪进展情况 E.在接案阶段,与老人进行良好的沟通 分类:社会工作者 题型:选择题 查看答案
矫正社会工作者在第一次个案面谈中,面对非自愿来的服务对象首先谢谢他能安排好时间来和他见面,使得服务对象觉得自己很受尊重。这说明社会工作者()。 矫正社会工作者在第一次个案面谈中,面对非自愿来的服务对象首先谢谢他能安排好时间来和他见面,使得服务对象觉得自己很受尊重。这说明社会工作者()。A:应重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系 B:着眼于服务对象的潜能的挖掘 C:矫正工作计划有重点、分步骤 D:善于挖掘服务对象的优势和潜能 分类:社会工作者 题型:选择题 查看答案