题目内容：
场独立型的学生喜欢结构严密的教学。
答案解析：
选择题：场独立型的学生喜欢结构严密的教学。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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谈话法是一种普遍适用的教学方法。
谈话法是一种普遍适用的教学方法。
一个实际身高为180厘米的人，距离观察者分别为3米、5米、15米时，观察者都觉得这个人的大小是不变的。这是由于知觉具有( )。
一个实际身高为180厘米的人，距离观察者分别为3米、5米、15米时，观察者都觉得这个人的大小是不变的。这是由于知觉具有( )。
转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入学校和新班级后．她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融洽，甚至为自己能够进入该班而感到自豪。这体
转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入学校和新班级后．她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融洽，甚至为自己能够进入该班而感到自豪。这体现了群体的()。
以()为主的教学方法具有形象性、具体性、直接性和真实性的特点。
以()为主的教学方法具有形象性、具体性、直接性和真实性的特点。
新课程提倡的三维教学目标是指()
新课程提倡的三维教学目标是指()