单选:医生问病人:“你早晨吃饭了吗?”,病人回答;“没有吃饭、吃饭、吃饭……”,这属于()A.刻板语言B.持续语言C.重复语言D.模仿语言E.结巴 题目分类:基础医学 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 医生问病人:“你早晨吃饭了吗?”,病人回答;“没有吃饭、吃饭、吃饭……”,这属于()A.刻板语言B.持续语言C.重复语言D.模仿语言E.结巴 参考答案:
下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是( )。A.酶、氨基酸、抗体 B.胰岛素、抗体、ADH C.雄性激素、载体、酶 D.维生素D、受体、雄性激素 下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是( )。A.酶、氨基酸、抗体 B.胰岛素、抗体、ADH C.雄性激素、载体、酶 D.维生素D、受体、雄性激素 分类:基础医学 题型:单选 查看答案
对新获任职位或成为本行股东的人士,应在其上任或成为本行股东后()工作日内要求其填写关联方申报表,并把资料输入系统,申报表副本送交总行法律与合 对新获任职位或成为本行股东的人士,应在其上任或成为本行股东后()工作日内要求其填写关联方申报表,并把资料输入系统,申报表副本送交总行法律与合规部;A.5个B.10个C.15个D.30个 分类:基础医学 题型:单选 查看答案
分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。A.学生听课效果 B.对课堂纪律的影响 C.后进生的感受 D.对人际关系的影响 分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。A.学生听课效果 B.对课堂纪律的影响 C.后进生的感受 D.对人际关系的影响 分类:基础医学 题型:单选 查看答案
下图是绿色植物体内能量转换过程示意图,请回答下列问题。(1)图中①和②的名称分别是( )、( )。(2)图中③与C5结合转化成C3... 下图是绿色植物体内能量转换过程示意图,请回答下列问题。(1)图中①和②的名称分别是( )、( )。(2)图中③与C5结合转化成C3... 分类:基础医学 题型:单选 查看答案