教师对学生指导、引导的目的是促进学生的(  )。

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的(  )。单项选择题 A、自由发展B、自主发展C、自愿发展D、自动发展

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操作技能形成过程中各阶段顺序是(  )。

操作技能形成过程中各阶段顺序是(  )。单项选择题 A、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合 B、操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练C、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练 D、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练

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( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。单项选择题 A、创新教育B、义务教育C、素质教育D、全面教育

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研究表明R12臭氧破坏系数为1.O,而R134a为(),因此R134a是R12的最佳替代物。

研究表明R12臭氧破坏系数为1.O,而R134a为(),因此R134a是R12的最佳替代物。

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小学教育在不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。(  )

小学教育在不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。(  )判断题 对错

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