任务文化的表现是什么样的?( ) 任务文化的表现是什么样的?( )选择一项:A. 工作高于一切。B. 角色的重要性远远超出个人。C. 员工必须完全适应领导。D. 主要关注的是个人。 分类:河南理工大学-电路理论 题型:选择题 查看答案
教学方法、教学手段及组织形式主要受( )的制约。 教学方法、教学手段及组织形式主要受( )的制约。选择一项:A. 人口数量B. 人口结构C. 政治制度D. 生产力发展水平E. 人口质量 分类:河南理工大学-电路理论 题型:选择题 查看答案
设 a> 0,若£[f(t)]]=F(p),则 £[f(at)]]=( ). 设 a> 0,若£[f(t)]]=F(p),则 £[f(at)]]=( ).A.F(p)B.F(ap)C.F(p)/aD.F(p/a)/a 分类:河南理工大学-电路理论 题型:选择题 查看答案