题目内容：
信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下，才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。（ ）
参考答案：
答案解析：
判断题：信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：判断题
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《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全"是指全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。（ ）
《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全"是指全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。（ ）
国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是课程计划。（ ）
国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是课程计划。（ ）
人的各项能力是天生的，后天的努力也无法改变。（ ）
人的各项能力是天生的，后天的努力也无法改变。（ ）
关于投标限定，下列说法错误的是（ ）。
关于投标限定，下列说法错误的是（ ）。
王某为某上市公司发行的可交换公司债券的持有人，根据规定，如果王某欲将该债券交换为预备交换的股票，最早只能在发行结束之日起
王某为某上市公司发行的可交换公司债券的持有人，根据规定，如果王某欲将该债券交换为预备交换的股票，最早只能在发行结束之日起（ ）后。