教育影响可分解为下列哪几种成分?(  )

教育影响可分解为下列哪几种成分?(  )A.教育手段 B.教育环境 C.教育内容 D.教育媒体 E.教育活动方式方法

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师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流,学生积极思考、提出问题、各抒己见,教师认真引导,这属于师生关系类型中的( 

师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流,学生积极思考、提出问题、各抒己见,教师认真引导,这属于师生关系类型中的(  )A.对立型 B.自由放任型 C.民主

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下列属于布鲁纳教育观点的是(  )

下列属于布鲁纳教育观点的是(  )A.范例教学法 B.设计教学法 C.五段教学法 D.结构化教学法和发现学习模式

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简述教育的基本要素。

简述教育的基本要素。

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古代教育是以使用青铜器、铁器和——为标志的古代社会的教育。(  )

古代教育是以使用青铜器、铁器和——为标志的古代社会的教育。(  )A.陶器 B.手工工具 C.现代化技术 D.玉器

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